Robotélmény robot nélkül? – Az első lépések

Amikor a robotikáról, vagy a robotok használatáról beszélünk az oktatásban, sokszor felmerül az a probléma, hogy az oktatási robotok sok pénzbe kerülnek, az iskoláknak pedig jellemzően nincs forrásuk ezek beszerzésére. Természetesen ez óriási probléma, ideális lenne, ha minden oktatási intézmény…
Olvass tovább

Sevillá-ból jöttem, mesterségem címere…

Nem volt könnyű (lerobban az autóm még az út elején), de végül kijutottam Sevillába, hogy néhány napon keresztül a SELFIEforTEACHERS-ről gondolkodjam egy nemzetközi csapattal. Az előtörténet: tavaly ősszel, hogy a Digiloping Teachers elnevezésű Erasmus+ pályázatunk megfelelő tempóban tudjon haladni felvettem…
Olvass tovább

#újpedagógia menni Kolozsvár – 4. Europe Goes Local konferencia

Ahogyan a Facebook-oldalunkon is hírt adtunk róla, ott voltunk a Europe Goes Local 4. európai rendezvényén Kolozsváron. A helyi ifjúsági munka fejlesztését tűzte ki célul az Erasmus+ nemzeti irodáinak hálózata, amikor 2016-ban elindította a Europe Goes Local hálózati projektet.  A…
Olvass tovább

Letölthető segédanyag! Játék és ráhangolódás – digitálisan is

Játékkal könnyebb tanulni! Ezt nem mi találtuk ki, hanem az osztályteremben ülő tanulók mondják nagyon sokat. Játék és ráhangolódás – digitálisan is oktatási segédanyagunkkal olyan ötleteket mutatunk, melyekkel az órák elején motiválhatjuk a csoportunkba járó diákokat. Megmutatjuk milyen trükkökkel lehet…
Olvass tovább

Építeni jobb, mint átadni – Váczi Dorka írása

Tanárnak lenni sajátos létállapot. Sokszor szabadidőmben is azon kapom magam, hogy olyan dolgokon töprengek, amiken nem biztos, hogy egy pék, építész vagy orvos töprengeni szokott.  Ezek a “hobbimerengések” vezettek el engem a konstruktivista pedagógiához, mert nagyon szerettem volna választ találni…
Olvass tovább

Charter Ambassadorok lettünk!

Hogy mik? Március elején tartották Brüsszelben a Helyi Ifjúsági Munka Európai Chartája nagyköveteinek képzését. Mivel van némi kapcsolódásunk az ifjúsági munkához – hiszen részt vettünk a Democracy Reloading projekt workshopján, tartottunk képzést önkormányzati dolgozóknak és civil szervezetek munkatársainak az ifjúsági…
Olvass tovább

Vegyük végre komolyan a dobókockát! – Lencse Máté írása

Vegyük végre komolyan a dobókockát! A dobókocka talán a legemblematikusabb társasjátékos tárgy, mégsem vesszük elég komolyan. Azt látom képzéseken, workshopokon, hétköznapi játszásokon egyaránt, hogy az emberek mindenféle koncepció nélkül dobálják a kockákat. Amikor felhívom a figyelmüket, hogy a sikertelenségük oka…
Olvass tovább

…megírjuk! 

…megírjuk! Teszünk egy próbát ezzel! Indítunk egy blogot az #újpedagógia oldalon belül. Ennek elsődleges oka, hogy szeretnénk a közösségi média oldalainkon túl (mert van pár) kicsit struktúráltabban bemutatni és összefoglalni, hogy mikkel is foglalkozunk, milyen projektjeink vannak, milyen aktivitásokba vágunk…
Olvass tovább