Roots and Wings – egy új projekt!

A hétvégén intenzív munkafolyamat zajlott a Roots and Wings projektünk első találkozója keretében. Két kistelepülésen működő iskola munkatársaival dolgoztunk együtt a közösségi iskola koncepciójának kidolgozásán. „… a gyermekeknek két dolgot kell adnunk: gyökereket és szárnyakat. Gyökereket, amelyek tartást adnak, hogy tudják,…
Olvass tovább

Szabó Dóra – Az átalakuló pedagógiai valóság és az MI

Nem mondok újdonságot, ha azt állítom, hogy az oktatás világa folyamatosan átalakul. A mesterséges intelligencia megjelenése nem csupán a mindennapjainkat, de a tanítás és tanulás folyamatát is gyökeresen megváltoztatja, amit az egyetemi oktatás során is tapasztalok. Vajon hogyan tudunk lépést…
Olvass tovább

2024 a workshopok éve volt nálunk

A január eleje lehetőséget ad a jövő tervezésére, és arra is, hogy kicsit rátekintsünk az elmúlt évünkre. A közösségi média scrollozó funkciója miatt sajnos sok izgalmas tartalom veszik el, de egy nagyobb visszatekintő blogposztban lehetőség van összegyűjteni a múlt eredményeit.…
Olvass tovább

Radikális változások a pedagógus-továbbképzésben! Összefoglaljuk a lényeget

A december 23-i Magyar Közlönyben jelent meg az elfogadott rendeletmódosítás a pedagógus-képzéssel kapcsolatban, ami komolyan érint minden pedagógust. Összefoglaljuk a legfontosabb változásokat, amelyek a pedagógusok számára fontosak lehetnek. (A rendelet könnyebben elérhető a Nemzeti Jogszabálytárban.) Két típusú képzés lesz: A…
Olvass tovább

Az iskola a változás motorja?!

Mi az a FalakonTúl? A #FalakonTúl projekt két partnerszervezet (Újpedagógia és Spektrum Oktatási Központ) kooperációjaként megvalósuló magyar nyelvű program, amely révén a résztvevők inspirációt és tudást kaphatnak olyan, diákjaikkal közös tevékenységek megvalósításához, melyek hatásfoka az intézmény falain túl is érvényesül.…
Olvass tovább

Az Újpedagógia 8 alapelve

Az Újpedagógia szemléletében a tanulás olyan megközelítést jelent, amelyben a modern pedagógiai értékek nemcsak elméleti alapokként jelennek meg, hanem gyakorlati irányelvekké válnak, amelyek meghatározzák a tanulási folyamat egészét. A tanulók aktív részvételét előtérbe helyezve a hangsúly a tanulók önálló gondolkodására,…
Olvass tovább

Mi vár ránk “az üveghegyen túl”?

Mi az a papírszínház? Miért lehet hasznos pedagógiai munkánk során? Hogyan vágjunk bele az alkalmazásába? Az elmúlt évek során számos innovatív pedagógiai módszer és eszköz látott napvilágot, melyek mind más és más szempontból segítik a gyerekeket képességeik kibontakoztatásában, kompetenciáik fejlesztésében.…
Olvass tovább

Unplugged (robotok nélküli) játékok

Kíváncsi, hogy milyen gyakorlatokat mutat be az óvodai robotika képzésünk? Íme egy rövid ízelítő a kurzus tartalmából. Ahhoz, hogy jelentkezzen, nincs szüksége informatikai tudásra, sem más mélyebb programozói ismeretre, mert az alapoktól mutatjuk be a padlórobotok működését. Megismerkedhet több különböző…
Olvass tovább

Játékos kódolás az óvodában

Blended* képzés: Padlórobotok használata az óvodában címmel *Blended, azaz vegyes képzések jelentése: a képzések elméleti része online, míg gyakorlati része személyes találkozó során sajátítható el. A képzésekért járó akkreditált pontok akkor kaphatók meg, ha az azokhoz tartozó feladatokat egy e-learning…
Olvass tovább

Újpedagógia Adventi Kalendárium

Kedves Pedagógusok! Az Újpedagógia szeretne kedveskedni advent alkalmából nektek, hogy a karácsonyi készülődést megkönnyítse számotokra. December 24-éig mindennap találtok egy-egy módszertani ötletet, játékot, tevékenység ajánlót, amely az óvodás és iskolás korosztálynak szól. Az első játékötletet itt találjátok. Látogassatok vissza mindennap…
Olvass tovább