Kategória: Egyéb kategória

  • Milyen volt 2022?

    Milyen volt 2022?

    Elég tartalmas évet zártunk. Voltak benne szép sikerek, de néhány kudarcot is átéltünk. Kicsit visszaemlékeztünk a tavalyi évre. Kezdjük a fekete levessel: De milyen eredményeket értünk el? Nagyon várjuk a 2023-as évet. Rendkívül izgalmas és feltehetően rendkívül nehéz lesz.

  • Helyben hogyan? Fiatalok a településeken konferencia – 2022

    Helyben hogyan? Fiatalok a településeken konferencia – 2022

    Hogy mi a közünk az ifjúsági munkához? Belecsöppentünk. 2021 augusztusában részt vettünk egy képzésen Olaszországban, ahol a Democracy Reloading Toolkittel ismerkedtünk meg, illetve foglalkozhattunk a fiatalok döntéshozatalba való bevonásának lehetőségeivel. Maga a téma nem állt tőlünk messze – bár nem vagyunk ifjúsági munkások –, hiszen a módszertanunk szerves része, hogy egy tanulási folyamat, illetve a […]

  • Jól játszottunk – Lencse Máté írása

    Jól játszottunk – Lencse Máté írása

    Szeretjük az e-learning képzésünket társasjáték-pedagógia témában, de annak is örülünk, ha személyesen találkozhatunk kollégákkal. A héten 24 pedagógussal játszhattunk jól az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége szervezésében a Magyarországi továbbképzések Kárpát-medencei pedagógusok számára programsorozat keretében. 30 óra, 5 nap, nagyjából 80 társasjáték. Persze nem próbált mindent mindenki és van, amiről csak […]

  • Robotélmény robot nélkül? – Az első lépések

    Robotélmény robot nélkül? – Az első lépések

    Amikor a robotikáról, vagy a robotok használatáról beszélünk az oktatásban, sokszor felmerül az a probléma, hogy az oktatási robotok sok pénzbe kerülnek, az iskoláknak pedig jellemzően nincs forrásuk ezek beszerzésére. Természetesen ez óriási probléma, ideális lenne, ha minden oktatási intézmény rendelkezne néhány egyszerű padlórobottal, amit a pedagógusok használni tudnának. Azonban a robotélmény kialakításához, vagy a […]

  • Sevillá-ból jöttem, mesterségem címere…

    Sevillá-ból jöttem, mesterségem címere…

    Nem volt könnyű (lerobban az autóm még az út elején), de végül kijutottam Sevillába, hogy néhány napon keresztül a SELFIEforTEACHERS-ről gondolkodjam egy nemzetközi csapattal. Az előtörténet: tavaly ősszel, hogy a Digiloping Teachers elnevezésű Erasmus+ pályázatunk megfelelő tempóban tudjon haladni felvettem a kapcsolatot az Európai Bizottság SELFIEforTEACHERS munkacsoportjával.  Megtudtuk ugyanis, hogy a DigCompEdu keretrendszerre épülve, a […]

  • #újpedagógia menni Kolozsvár – 4. Europe Goes Local konferencia

    #újpedagógia menni Kolozsvár – 4. Europe Goes Local konferencia

    Ahogyan a Facebook-oldalunkon is hírt adtunk róla, ott voltunk a Europe Goes Local 4. európai rendezvényén Kolozsváron. A helyi ifjúsági munka fejlesztését tűzte ki célul az Erasmus+ nemzeti irodáinak hálózata, amikor 2016-ban elindította a Europe Goes Local hálózati projektet.  A projekt egyik ihletője, inspirálója az Európai Ifjúsági Konvenció (European Youth Work Convention) záró dokumentumában megfogalmazott […]

  • Letölthető segédanyag! Játék és ráhangolódás – digitálisan is

    Letölthető segédanyag! Játék és ráhangolódás – digitálisan is

    Játékkal könnyebb tanulni! Ezt nem mi találtuk ki, hanem az osztályteremben ülő tanulók mondják nagyon sokat. Játék és ráhangolódás – digitálisan is oktatási segédanyagunkkal olyan ötleteket mutatunk, melyekkel az órák elején motiválhatjuk a csoportunkba járó diákokat. Megmutatjuk milyen trükkökkel lehet kicsit ráhangolódni az aktuális munkára tanulóinkkal, illetve hogy milyen digitális eszközökkel támogathatjuk meg mindezt. A […]

  • Építeni jobb, mint átadni – Váczi Dorka írása

    Építeni jobb, mint átadni – Váczi Dorka írása

    Tanárnak lenni sajátos létállapot. Sokszor szabadidőmben is azon kapom magam, hogy olyan dolgokon töprengek, amiken nem biztos, hogy egy pék, építész vagy orvos töprengeni szokott.  Ezek a “hobbimerengések” vezettek el engem a konstruktivista pedagógiához, mert nagyon szerettem volna választ találni arra a kérdésre, ami a munkám hatékonyságának, így a személyes jóllétemnek is egy fokmérője: Hogyan […]

  • Charter Ambassadorok lettünk!

    Charter Ambassadorok lettünk!

    Hogy mik? Március elején tartották Brüsszelben a Helyi Ifjúsági Munka Európai Chartája nagyköveteinek képzését. Mivel van némi kapcsolódásunk az ifjúsági munkához – hiszen részt vettünk a Democracy Reloading projekt workshopján, tartottunk képzést önkormányzati dolgozóknak és civil szervezetek munkatársainak az ifjúsági munka fejlesztési lehetőségeivel kapcsolatban, illetve a tervek szerint támogatói munkában kezdünk önkormányzatok ifjúsági stratégiájának kidolgozásában […]

  • Vegyük végre komolyan a dobókockát! – Lencse Máté írása

    Vegyük végre komolyan a dobókockát! – Lencse Máté írása

    Vegyük végre komolyan a dobókockát! A dobókocka talán a legemblematikusabb társasjátékos tárgy, mégsem vesszük elég komolyan. Azt látom képzéseken, workshopokon, hétköznapi játszásokon egyaránt, hogy az emberek mindenféle koncepció nélkül dobálják a kockákat. Amikor felhívom a figyelmüket, hogy a sikertelenségük oka a rossz technika és a slendriánság, egyszerűen kinevetnek. Természetesen léteznek különböző megközelítések, vannak rövid- és […]