Támogató közösség turnébeszámoló: hat nap, hét iskola, öt város, 12 képzés, és a következtetések

Augusztus végén hatalmasat mentünk. Hat nap alatt hét iskolában, öt városban, közel kétszáz pedagógussal, három trénerrel dolgoztunk az iskolai kortárszaklatás kezelésével kapcsolatban. Jártunk általános iskolában, technikumban, gimnáziumban, EGYMI-ben, találkoztunk kisebb és nagyobb tantestülettel, egészen eltérő intézményi kultúrákkal és nagyon különböző…
Olvass tovább

Amikor a tanári ötletből app lesz – gondolatok a vibe codingról; Tóth István posztja

Minden pedagógus életében eljön az a pillanat, amikor egy adott témához, egy adott csoporthoz nem talál olyan digitális eszközt, ami pontosan azt tudja, amire szüksége lenne. Vagy túl bonyolult, vagy túl egyszerű, vagy egyszerűen nem arról szól, amiről kellene. Ilyenkor…
Olvass tovább

Akciózz! – módszertani program a Diákok hangja projektnaphoz

A Diákok hangja projektnaphoz készítettük el az Akciózz! című, 3×90 perces foglalkozássorozatot. Az alapötlet egyszerű. Ne csak azt kérdezzük meg a diákoktól, mit gondolnak az iskoláról, hanem segítsük őket abban is, hogy kiválasszanak egy számukra fontos ügyet, utánajárjanak, majd konkrét…
Olvass tovább